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veranes
El viernes día 16 fuimos al museo de la villa romana de veranes, que es una antigua villa que pertenecía a Veranivs, que era su dueño. Salimos del colegio en autobús a las 9:40 y llegamos a las 10:10.Nuestra monitora y guía a la vez se llamaba Cristina. Antes de salir al exterior, estuvimos dentro de un museo donde se podían observar cosas que pertenecían a Veranivs como por ejemplo: vajillas, armas de caza (era adicto a cazar animales), artículos de joyería que se supone que eran de su mujer y que el se los compraba. Se encontró una tabla que traía UTEREFELIX DO MUMTU AM significa que disfrutes de tu casa.
El recorrido ceremonial de visitantes y clientes era este:
Entraban por el Vestibulun (vestíbulo), giraban por tres Ambulacrums (pasillos o galerías porticadas), entraban en el Triclinium/Oecus (comedor o sala), después daban la vuelta y llegaban al Oecus (espacio de representación). Su casa se componía de las siguientes partes: Horreum (Granero), Culina (Cocina), Fornax (Horno), Vestibulum (Vestíbulo) Cella (Almacén), Ambulacrum (Pasillo o galería porticada) Cubiculum (Dormitorio), Exedra (Sala), Balneum (Baños de la villa) Triclinium/Oecus (Comedor/sala), Diaeta (Dormitorio principal) y Oecus (Espacio de representación).
Itinerario arqueológico puntos de observación: Vista general del yacimiento entrada general y patio norte, sector sur de la villa área de triclinio, habitaciones del señor, los baños (Balnea) de la villa, espacio de representación, mosaico de la sala de representación.
Al final de la visita fuimos a tomar el pincho a La Campa Torres y estuvimos por allí jugando un poco y después volvimos al cole.
La Casa de la Calle Maple
Fue un despegue perfecto, pero no nos adelantemos, en realidad la historia comenzó mucho antes. Era de noche, y de la casa salía un resplandor de la ventana, ¿cómo podía ser así? La casa estaba deshabitada, o eso creía… En ese instante, apareció el detective más famoso de aquellos tiempos: Thimoty Farnesio, con su sombrero y su gabardina a juego, que se andaba preguntando: ¿Pero que habrá dentro de la casa? De repente, de la ventana salió una sombra, pero Thimoty no conseguía distinguirla, lo único que vio, fue que la sombra iba vestida con pantalón, camisa y un gorro. Regresó a su oficina a ver si descubría algo sobre la casa, de repente, encontró un libro que traía escrito: Historia sobre la calle Maple, en ese libro se podía leer la historia de la calle, cuando se construyeron las casas… En ese instante, encontró la casa que buscaba, y empezó a leer: Esta casa se construyó en 1876 para dos personas ricas, que se creía que se habían marchado misteriosamente… A Thimoty no le servía de mucho, porque no traía ni nombres ni apellidos, entonces decidió mirar en el periódico, y vio que había una noticia que decía: Robo en la gran casa de la calle maple. Entonces Thimoty decidió ir a investigar en el lugar más de cerca, a través de la puerta se oían llantos que sonaban un poco fingidos de una señora mayor que decía que le habían robado las joyas y la televisión. Entonces Thimoty le preguntó: ¿Cuándo vinieron a vivir a la casa? la señora se quedó parada y cambió de tema. Entonces Thimoty quiso resolver el caso más que nunca, se pasaba horas y horas investigando sobre la casa, hasta que un día lo consiguió, descubrió quienes eran los que ahora habitaban en la casa. En ese momento, se acordó de la señora, tenía las piernas muy peludas, la voz muy grave y sombra de barba, entonces se dio cuenta de que era un hombre y fue a decírselo a la policía. Éstos aceptaron ayudar a Thimoty. Cuando la policía llegó vieron a la supuesta señora, y ésta tocó un botón y la casa salió volando hacia el cielo. A la señora nunca se la volvió a ver por aquella calle y Thimoty resolvió un nuevo caso.
Limpiando El Río
Érase una vez unos niños llamados Carlos, Alba, Carla, Loreto, Elena, Illán y Sara que fueron de excursión a la Fuente de los Ángeles. Cuando llegaron, se quedaron pasmados porque aunque era un espacio natural, al mirar el río, estaba más sucio que un contenedor. De repente, se oyó la voz de Alba y Carla que gritaban a José e Ignacio. Éstos venían comiendo y habían tirado los papeles al río. Entonces cuando Sara los oyó discutir empezó a gritar como un loca hasta qe todo el mundo se quedó en silencio y empezó a decir:
-Quíen se ofrece voluntario para limpiar el río-.
La primera que levantó la mano fue Elena y luego se fue añadiendo más gente. Cuando todo el mundo ya quiere ayudar, cogieron las pinzas y una bolsa de la basura. Al meterse en el río, Carlos e Illán empezaron chillar:
-Eh, Eh, hemos encontrado algo-.
Elena se pone delante y se extraña. Era un tritón. ¿Cómo podían vivir en esas aguas tan sucias?.
Cuando acabaron de limpiar el río, que por cierto, tardaron dos horas, devolvieron al agua los animales que habían cogido.
Cuando volvieron al colegio le contaron la historia tan magnífica que habían vivido al resto de compañeros.
NARRACIÓN PARA LOS PEQUEÑOS DE INFANTIL
He elegido el cuento "Todo esto es sólo mío" para contárselo a los pequeños de cuatro años. En este pequeño vídeo podéis me podéis ve en plena narración:
EL CEREBRO BUENO Y EL MALO
Este es un cómi8c que hice en un progama de intenet y tiene que ver con la historia ezscrita debajo del enlace:
http://www.mainada.net/comicssketch/show_strip/3390
NOCHE MISTERIOSA
Yo soy una vampiresa con unos grandes y afilados colmillos, pelo negro y ojos azules como el cielo celeste. Llevo un vestido negro como la noche, con una capa y me gusta chupar la sangre a la gente.Un día me encontré por el suelo de París, andando por el parque, un baúl misterioso, lo abrí y me encontré con un cadáver decapitado. Era de un niño de más o menos 7 años, el cadáver me atraía, pero a la vez me aterraba. Entonces llamé a mi amiga Carla, ella habia visto a un señor corriendo hacia el muelle con un cuchillo en la mano. Luego me llevé el baúl a la comisaría, pero por el camino me encontré con un detective: Misters Holtdon. Le contamos lo que había sucedido y entonces fuimos al muelle donde se había ido el criminal. A final, lo encontramos, lo había matado su hermano. Decía que le hartaba que siempre hubiera sido el favorito.Valencia de Don Juan
Los primeros días de Julio estuve en Valencia de Don Juan, que es un pueblo de la provincia de León, en la comunidad autónoma de Castilla-León, de unos cuatro mil habitantes, por el que pasa el río Esla. Estuve en el Hotel Villegas, que está en el centro del pueblo, al lado del Ayuntamiento y de la Iglesia (me gustó mucho).
Hay un castillo de estilo Gótico militar (Castillo de los Acuña), construído en el siglo XV, sobre un antiguo asentamiento. El pueblo recibe su nombre del primer Duque de la villa, el Infante Don Juan de Portugal, hijo de Pedro I y Dª Inés de Castro, Reyes de Portugal. Antes se llamó Valencia de Campos, Valencia de León y Coyanza (este nombre todavía se utiliza hoy en día).
Los días que estuve allí, hizo muy buen tiempo, y me pasé mucho rato metida en el agua, en las piscinas municipales, que son muy grandes, muy bonitas y muy divertidas. En este pueblo veranean muchos asturianos y yo me encontré con gente de Candás.
Me lo pasé muy biiiiien.
Gulpiyuri y San Pedro de Villanueva
El día 30 de Junio, fuimos de excursión con Delfino a la playa de Gulpiyuri en el concejo de LLanes. La playa es un agujero en medio de un prado que se comunica con el mar a través de una cueva. Hizo mucho calor y aunque el agua estaba muy fría nos bañamos. La arena blanca y el agua transparente nos gustaron mucho y llamaron la atención de todo el grupo.
Después de bañarnos fuimos a merendar y luego a un área recreativa en Cangas de Onís (pasamos al lado del puente romano con la cruz de la victoria colgada de él). Hacia las diez de la noche, salimos por una senda que va paralela al río Sella, a una caminata de unos dos kilómetros (a oscuras, daba miedo), hasta llegar al pueblo de San Pedro de Villanueva. Allí después del pregón de las fiestas de San Pedro, encendieron una hoguera en medio del río, y los chicos del pueblo la arrastraron entre dos puentes mientras tiraban fuegos artificiales al ritmo de música clásica (me gustó muchísimo).
Durante la excursión atravesamos un puente colgante sobre el Sella, a mí, no me hizo mucha gracia (tengo un poco de vértigo).
Hacia la una de la mañana del día 1, salimos hacia Candás, a donde llegamos sobre las dos.
Fue una excursión muy divertida donde nos lo pasamos muy bien.
TORNADO EN EL COLEGIO.
Yo estaba tan tranquila estudiando Matemáticas, cuando Carla nos dijo:
-¡¡¡Chicos, venid a la ventana!!!-
Fuimos hacia la ventana y le preguntamos a Carla:
-¿Qué has visto?
-¡¡¡Un tornado!!!
Segundo nos había explicado que los tornados eran ciclones muy fuertes y entonces Enol dijo:
-Metámonos dentro, igual aparecemos en el País de las Maravillas.
Yo dije con un poco de miedo:
-No... igual es peligroso.
Alberto, el compañero de travesuras de Enol, dijo:
-¡¡¡Sí, sí, metámonos dentro!!!
Los profesores salieron al patio del recreo de los pequeños.
Pero Enol, Alberto, Alba, Carla, Carlos y yo nos habíamos quedado en clase.
El tornado se estaba acercando a nosotros.
Enol se metió dentro y Alberto ,sabiendo que se había metido, le siguió.
Los demás nos metimos también para ver si estaban bien.
Cuando al fin caímos al suelo, nos encontrábamos en México, Enol se llevó una decepción cuando vio que estábamos en México, porque el quería ir al País de las Maravillas.
Antología de Gloria Fuertes
El poema que más me gustó de esta antología de Gloria Fuertes fue
DOÑA PITO PITURRA
Doña Pito Piturra
Tiene unos guantes,
Doña Pito Piturra
Muy elegantes.
Doña Pito Piturra
Tiene un sombrero,
Doña Pito Piturra
Con un plumero.
Doña Pito Piturra
Tiene un zapato,
Doña Pito Piturra
Le viene ancho.
Doña Pito Piturra
Tiene toquillas,
Doña Pito Piturra
Con tres polillas.
Doña Pito Piturra
Tiene unos guantes,
Doña Pito Piturra
Le están muy grandes.
Doña Pito Piturra
Tiene unos guantes,
Doña Pito Piturra
¡lo he dicho antes!
El Universo verso
El universo es inmenso.
Inmensas son las estrellas.
Las estrellas como el Sol.
El Sol que nos da luz y calor.
Del calor nos protege el agua.
Agua que no existe en la Luna.
Luna que brilla en el cielo.
Cielo de color azul.
Azul como nuestro planeta.
La Tierra
El cuerpo humano
¿Qué es el cuerpo humano?
Músculos y huesos.
¿Qué es el cuerpo humano?
Correr, saltar y jugar.
¿Qué es el cuerpo humano?
Mi cerebro y corazón.
¿Qué es el cuerpo humano?
El hígado y un pulmón.
¿Qué es el cuerpo humano?
El páncreas y el esternón
¿Qué es el cuerpo humano?
Una muela y un sabañón.
¿Qué es el cuerpo humano?
Mi alegría y mi razón.
Las Plantas
Las rosas son rojas.
Los lirios tus amigos.
Las margaritas muy bonitas.
Los tulipanes se toman con panes.
Los claveles tocan cascabeles.
Las flores son de mi jardín.
Las flores son una orquesta que nace en primavera.
En invierno se marchitan, no queda ni una viva.
Luego llega la primavera con su orquesta.
Y convierte mi jardín en una fiesta.
Naturaleza
Naturaleza bonita.
Ayúdanos a cuidar el planeta.
Tú y yo lo conseguiremos.
Un HURRAAAA gritaremos.
Reptiles salvaremos.
Aves conseguiremos.
La naturaleza cuidaremos.
El cielo seguirá azul.
Zorro es un animal al que le gusta cazar.
Así que aprended a la naturaleza cuidar.
Adivinanza sobre la naturaleza
¿qué tiene este animal en la panza?
Miel, es muy glotón,
Pero sobre todo le gusta la carne.
Vive en zoos en cuevas también,
El guarda cuida y lo mima con cuidado también.
¿Sabes qué és?
Claro, el oso és.
La Coeducación
Cinco ideas fundamentales:
- Hay que tratar bien a los demás.
- Si pegas a alguien, él te lo devolverá.
- Hay que pedir las cosas "por favor".
- Las cosas no se arreglan peleándose.
- Da igual que seas niña o niño para jugar a lo que te apetezca.
LAS ESTRELLAS
Las estrellas están en el universo.
El sol nos da luz.
Parecen un mar inmenso.
Un mar de color azul.
La luna es nuestro satélite.
El satélite de la Tierra.
La Tierra es nuestro planeta.
Auque no tiene cola, ni es cometa.
EL ATLETISMO
El atletismo es correr.
El atletismo es saltar.
El atletismo es perder.
El atletismo es ganar.
El atletismo es lanzar.
El atletismo es participar aunque a mi siempre me gustaría ganar.
LAS PINTURAS
Las pinturas están en mi estuche.
En mi estuche guardadas.
Guardadas para no perderlas.
Perderlas de muchos colores.
Colores como verde azul o rojo.
Amarillo verde o naranja.
Las pinturas estan en mi estuche.
EL VIOLÍN
El violín es un instrumento de cuerdas.
Cuerdas tiene cuatro.
Cuatro que son: sol, re, la y mi.
Mi es mi nota preferida.
Preferida entre todas las cuerdas.
Las cuerdas las toca un arco.
Un arco lleno de resina.
La resina viene de los árboles.
EL VIAJE DE AIRITA
Hola me llamo Airita y soy una molécula de oxígeno.Un día iba de paseo y de repente, sentí un calorcillo y unos pelitos que hacían cosquillas, y me dí cuenta de que estaba en una nariz. Ya que estoy aquí voy a dar un paseo. Y me encontré con una célula que se llamaba Céluta. Me invitó a conocer la ciudad que se llamaba: HUMANOIDE,que era tan grande como una casa. Vimos un cartel que decía: ¡Búsqueda del detective! "A las 5:00h", ella me llevó a rastras hasta allí. Cuando llegamos había unos gérmenes con cara de pocos amigos, que eran manchas de color verde y nos dijeron:
- Vais a perder.
Y nosotros les contestamos:
- Sí, ¡Ja!.
Nos explicaron el recorrido que era: Se salía del corazón por la arteria aorta, bajar hasta el fémur derecho girando en la rótula, y subir hasta el cúbito del brazo derecho, pasando por el esternón.
No encontramos nada, pero al volver al corazón descubrimos lo que andábamos buscando, una acumulación de colesterol. Y cuando íbamos a recoger el premio, nos metimos dentro de una gota de sudor y dijimos: "¡Qué asco, estamos en el sobaco!".
FIN
EL REY VERDE Y EL REY ROJO
Había una vez dos pueblos, uno era el Reino Verde y otro, el Reino Rojo. Un día Rey Verde le escribió un e-mail al Rey Rojo y llamó a Arrobina para que se la llevase a Rey Rojo.
Rey Rojo leyó la carta y traía:"Dame un cerdo azul con el rabo negro o si no..." Rey Rojo no siguió leyendo. Rey Rojo le escribió otro e-mail a Rey Verde y llamó a Arrobina para que se la entregase.
Rey Verde leyó la carta y traía:"No tengo ningún cerdo azul, pero si lo tuviese..." Rey Verde no siguió leyendo,se enfadó mucho y le declaró la guerra al Reino Rojo. Rey Verde ordenó coger todas las uvas de su reino y se las lanzaron al Reino Rojo.
Rey Rojo se enfadó mucho y mandó coger todas las cerezas del reino y se las lanzaron al Reino Verde y siguieron así hasta que el Reino Verde se quedó de color rojo y el Reino Rojo se quedó verde.
Después fueron al puente de los cien colores y se dijeron que en sus cartas no traía lo que habían pensado. La carta del Rey Verde traía:"Dame un cerdo de color azul con el rabo negro o si no me vale de otro color." La carta del Rey Rojo decía:"No tengo ningún cerdo azul con el rabo negro, pero si lo tuviera te lo daría encantado." Rey Rojo y Rey Verde hicieron otra vez las paces.
MORALEJA:Hay que dejar que se exprese bien el otro compañero/a, porque igual le entendemos de otra forma.
EL MUSEO ANTÓN
El Museo Antón está ubicado en una casa del siglo XVlll, rodeada de un amplio jardín en el que se han instalado esculturas al aire libre. Está justo en el corazón de Candás, muy próximo al puerto. La mayor parte de la superficie del primer piso, la ocupa una sala destinada a la exposición permanente de la obra de Antón. En esta sala, se muestran sus esculturas,pinturas, dibujos,utiles de trabajo y documentos de su vida. Posee tres salas de exposiciones temporales en la planta baja.
MI VISITA AL MUSEO
Bajamos desde el colegio hasta la Plaza del Cueto, que es donde está el Museo.Nuestra guía se llamaba Carla y es italiana,ella nos contó muchas cosas interesantes.
-Las madreñas las hacían los madreñeros.
-Los vestidos se hacían en casa.
-Al pescado se le echaba sal para conservarlo.
-Las casas de los marineros tienen tres plantas.
-Candás era mucho más pequeño.
-Casi toda la gente era pobre.
-Las señoras mayores siempre llevaban un pañuelo en la cabeza.
-Antes no había lavadora, llevaban ferradas para coger agua y lavaban en la Fuente de Santarua.
-Comían en la cocina.
-Los niños trabajaban desde muy pequeños y se divertían leyendo y poniéndose máscaras.
-En verano se hacían romerías.
SE SABÍAN DIVERTIR
ESCULTURAS
- La Marinera
- La Señora Isabel
- La Rapacina
- Fin de la Romería, etc.
EXPERIENCIA
Me lo he pasado muy bien, me han gustado mucho las esculturas y quiero volver a visitarlo.
¿QUÉ SON LAS NAVIDADES PARA MÍ?
¿Qué son las Navidades para mí?
El árbol de Navidad
¿Qué son las navidades para mí?
Los Reyes Magos y Papá Nöel
¿Qué son las navidades para mí?
La mula y el buey
¿Qué son las navidades para mí?
María y José
¿Qué son las navidades para mí?
El nacimiento de Jesús
¿Qué son las navidades para mí?
Unas fiestas para disfrutar en familia
Visita al Acuario de Gijón
VISITA AL ACUARIO DE GIJÓN
- Desplazamiento a Gijón.
Salimos del Colegio para coger el tren de las 9.40 hacia Gijón. Paramos en la estación de la Braña y fuimos andando hasta el Acuario.
- Cómo es el Acuario por afuera y dónde está situado.
El Acuario está al lado de la playa de Poniente, en un edificio de nueva construcción de tres plantas, con un lago en la parte de afuera. El edificio es azul, y en una fachada están los nombres de todos los océanos del mundo, con sus mares más importantes.
- Zonas del Acuario.
El Acuario, está dividido en las siguientes zonas:
- Río Cantábrico.
- Costa del Cantábrico.
- Plataforma continental Cantábrica.
- Atlántico templado.
- Atlántico tropical.
- Los mares fríos.
- El Indo Pacífico.
- El Mar Rojo.
- El Índico Africano.
- El Atlántico Sur
- El Atlántico subtropical.
- Regreso al puerto asturiano.
- Visita guiada.
La guía que nos acompañó a visitar el museo, se llamaba Brezo, nos fue explicando en qué mares estábamos, qué tipos de peces había en cada mar y cuáles eran venenosos y cuáles no (por ejemplo el pez escorpión, que era uno de los más venenosos).
- Animales más importantes de cada zona.
- Río Cantábrico. La nutria
- Costa del Cantábrico. La raya
- Plataforma continental Cantábrica. Las medusas
- Atlántico templado. Los arenques
- Atlántico tropical. La morena verde
- Los mares fríos. Los pingüinos
- El Indo Pacífico. Los corales
- El Mar Rojo. El pez globo
- El Índico Africano. El tiburón toro
- El Atlántico Sur. Los sargos
- El Atlántico subtropical. El pez escorpión.
- Regreso al puerto asturiano. Regresamos a puerto.
- Fin de visita.
En el Acuario, había una tienda de recuerdos, donde compramos juguetes, jabones, postales, etc.
Después comimos los bocadillos en los bancos que están fuera del acuario. Jugamos a carreras y los chicos al fútbol.
Regresamos andando a la estación de la Braña y a las 13.40 cogimos el tren hacia Candás.
NUEVAS ENERGÍAS
NUEVAS ENERGÍAS
Candás 21 Noviembre 2006
¿Qué es la energía?
La energía es la capacidad de producir un efecto, llevar a término un trabajo, un esfuerzo, etc.
Nosotros entendemos por energía la transformación de materias primas en potencia utilizable en mejorar nuestras vidas.
Conocemos varios tipos de energía que en realidad es la misma que se ve de diferentes formas. Por ejemplo, la energía química de la gasolina que se transforma en energía térmica en el interior del motor y ésta a su vez, en energía mecánica en acoplamiento del motor con el generador y en energía eléctrica en los cables de éste.
Tipos energías por su uso.
Las energías no renovables, son el petróleo el gas y el carbón, son las que van a desaparecer algún día y son muy contaminantes.
Las energías renovables son el agua, que produce energía eléctrica, aprovechando la diferencia de altura en el cauce de los ríos. Se llama energía hidráulica.
El sol que por medio de placas solares produce energía eléctrica (solar fotovoltaica) o térmica (solar térmica).
El viento que produce energía eléctrica mediante aerogeneradores que se unen para formar parques eólicos.
Y la biomasa, que produce energía térmica y eléctrica por la quema de residuos forestales.
Hay otros tipos de energías renovables como los purines, geotérmica, las mareas, etc.
Las energías renovables son inagotables, reutilizables y menos contaminantes.
Actualmente el 90% de las energías que utilizamos son no renovables.
Por lo tanto, ¿energías renovables? POR SU PUESTO.
Actividades Complementarias
Durante la jornada hicimos un taller, en el que nos explicaron como hacer cosas que funcionan sin consumir energía, como una espiral de aire caliente y un reloj de sol.
Durante las actividades complementarias, también jugamos a varios juegos, como el "ahorcado", "la patata caliente", "la pirámide", "cultura renovable" y "pictionary", todos ellos juegos que se pueden jugar sin consumo de energía y que nos enseñan a no malgastarla.
ANIMALES EXÓTICOS
En un pueblo de Asturias llamado Cancienes, un animal que se desconoce anda suelto por las calles, dicen que es un animal exótico.
Los vecinos de afirman que se trata de: “un animal con la cabeza parecida a un canguro, cuello largo, de unos 80 centímetros de altura, poco menos de un metro de largo, de pelo atigrado y que corre como un rayo”.
EL "PRESTIGE" aún mancha cuatro años después
Hace cuatro años, un barco que se llamaba "PRESTIGE" , se hundió y todo el petróleo manchó las costas de Galicia y el norte de España. Cuatro años después aún sigue manchando las costas. "Nunca Máis", vuelve a manifestarse por esto.
Poesia Acróstica
Salvemos el planeta,
Ayudemos a los animales,
Reciclemos las basuras,
Amemos la naturaleza.
Poesia: Pregunta y Respuesta
¿Qué es el sol?
Una estrella que brilla en nuestro universo.
¿Qué es el sol?
Un astro que alumbra nuestras vidas.
¿Qué es el sol?
La energía que mueve nuestro mundo.
¿Qué es el sol?
mi vida.
Poesia Encadenada
Las flores son guapas,
guapas mis amigas,
mis amigas juguetonas,
juguetonas como mi prima,
mi prima va a primero,
a primero con sus compañeros,
con sus compañeros juega,
juega y requetejuega.
